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师梦圆高中地理教材同步湘教版必修一第二节 自然地理环境的整体性下载详情
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湘教2003课标版《第二节自然地理环境的整体性》最新PPT课件优质课下载

化学演化(无机演化)

生物出现后

生物演化(有机演化)

生物出现前

地理环境:无机世界(无氧环境)

生物出现后

地理环境:有机世界(有氧环境)

生物出现前,地球与其它星球一样,没有多少区别。而生物出现后,地理环境发生了翻天履地的变化,地球变得从此与众不同。

1、生物进化促使环境变迁

2、环境变迁推动生物进化

3、环境变迁导致生物灭绝

Ⅱ.自主学习

阅读教材P70-76页,完成导学案中的基础知识的梳理

探究二:阐述自然环境整体性的表现并举例说明

●表现一:每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。

●表现二:某一要素的变化,会导致其它要素甚至整体的改变

●表现三:某一要素的变化,还会影响其它地区的地理环境

Ⅲ.活动探究

水文

地貌

土壤

气候

生物( 植被)

我国西北内陆地区

气候干旱