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湘教2003课标版《第二节城市化过程与特点》最新PPT课件优质课下载
知识与技能：
1.理解城市化的概念和特征 2.了解城市化的动力机制
3.掌握城市化的地区差异及其成因
过程与方法：
1.在由城市化定义到特征再到意义的学习过程中，提高发散性思维能力
2.通过对比城市化的不同类型，总结共同的本质成因，熟练归纳推理的方法
情感态度与价值观：
通过了解发展中国家城市化的特点，培养学生遵循经济规律办事的思维意识
学习目标
中国第一大城市—上海
1911年用地
1949年用地
1990年用地
1324万
538万
54万
上海人口的增加
从两组图中你得到了什么结论？
上海城市用地的变化
1911年人口
1990年人口
1949年人口
1.概念
地域城市化
人口城市化