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《第三节自然灾害与我们》新课标PPT课件优质课下载
1、下列应对洪水灾害的方法是否正确？
为什么？
活动探究一
2、当发现有人溺水时我们应该怎么做？
抢救溺水人员
最主要的方法：科学地控水、进行人工呼吸和胸外按压。
溺水救助
溺水救助——科学控水
溺水救助——胸外按压
溺水救助——人工呼吸
特别提醒
人工呼吸和胸外按压必须交替进行。
按压15次，吹气两次为一个循环，15秒完成。
3、山中突遇泥石流如何自救？
活动探究二
环节一、模拟演习
地点：教室里
场景设置：学生正在上课
演示者：每个小组派出四名同学参与
规则：教师通过电脑发布警报，历时12秒，目的看学生能否在黄金12秒内充分利用身边的设施自救或者逃生。
活动探究二
地震警报
抓住黄金12秒预警时间：是跑还是躲，瞬间抉择
室内避震
室外避震