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鲁教2003课标版《第二节大气圈与天气、气候》最新PPT课件优质课下载
我们未来3个月内很可能经历以下天气：
这些形形色色的天气，你有没有想过------
为什么？
世界各地在不同时间出现的各种天气变化都是天气系统作用的结果。常见的天气系统主要有锋面系统、气旋系统和反气旋系统。
教学目标：
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1、运用图片或简易图，说出锋的形成过程以及类型
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2、学生阅读和简单分析天气图，解释锋面造成的天气变化过程；
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3、结合案例，说出天气对人们生产生活的影响。
对于晴天，我们司空见惯------
很少去想为什么？
晴朗的天气是由单一的气团控制的
气团是指在大范围内的温度、湿度等物理性质比较均匀的大团空气。根据气团温度与其到达地区气温的对比，可将气团分为冷气团和暖气团。
冷暖气团物理性质的差异
气团
气温
气压 湿度
单一控制下的天气状况
暖气团
冷气团
气压：单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱的重量
气团形成之后，因大气环流条件改变，离开源地而到达新地域时，如本身的温度比到达区域的地面温度低，即称“冷气团”气团。冷气团运行速度快。
冷气团：