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鲁教2003课标版《第二节地理环境的整体性》优质课PPT课件下载
自然地理环境的差异性
【学习目标】
1.了解自然带的名称由来。
2.通过活动探究能够认识气候与自然带之间的相关性。
3.通过对比能够得出陆地自然带的分布规律。
【教学重难点】
世界陆地自然带的分布及其分布规律
教学目标
产生
形成
相对的
自主学习
1.全球性的地域分异有哪些？
2.陆地自然带的定义。
3.陆地环境的地域分异有什么规律？
4.完成以下关系图。
纬度
海陆
热量
水分
气候
植被
土壤
形成
一、陆地自然带