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《第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例》优质课PPT课件下载
高中地理（高二） ? ? ? 鲁教2003课标版
美丽的田纳西河风光
课标要求
以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
学习目标
1．学生能根据经纬线、地理轮廓、特殊地理事物对田纳西河流域进行空间定位，培养学生地理空间思维、区域定位能力。
2．学生能正确选择田纳西河流域开发所需要的自然地理资料：如地形图、等降水量图、流域水系图和矿产资源图等，分析评价田纳西河流域开发的条件，加强区域位置、特征、流域开发条件等的区域认知和综合思维。
1．区域空间定位：在图中绘出田纳西河的流域范围
陈惠华10票
邓楚玲8票
黄冠嚣8票
李立芊13票
宋春露8票
陈瑶8票
（上游）
（中游）
（下游）
1、河流与人类的关系十分密切；
2、流域各组成部份之间联系密切。
3、流域开发既要考虑河流的特点，也要考虑河流的整体性特征。
流域不同部位（山地、河谷平原、河流）的环保侧重点有何不同？
答题情况
材料一：图2 美国地图
材料三：图4诺克斯维尔市年内各月气温和降水量
㈡案例分析——田纳西河流域背景分析评价