人教2003课标版《第一节自然界的水循环》PPT课件优质课下载

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说出水循环能够得以实现的主要能量来源。 绘图：2分钟—展示评价2分钟

3分钟

发，腾、凝结降水、径流、下渗

加水库、跨流域调水、植被破坏等图片、围湖造田等图片 人工降雨、雨水收集再

人类活动可以影响甚至改造水循环的环节，进而改变水资源的时空分布

地表径流在短时间内急剧增多，就会形成灾害——城市内涝，我们来看一段视频。（城市里地表径流短时间内急剧增多，会产生什么结果内，我们来看一段视频）、

将下列字母所代表的内容填入下图中合适的方框内。

用白板笔圈画

尝试简图表示外力作用间的相互关系

城市内涝的其它原因：地形地势情况；城市规划缺乏远见；城市发展速度过快；政府的排水的重视程度及协调统筹能力

改善地下管道排水标准； 城市大量使用透水砖取代全硬化地面

尝试简图表示外力作用间的相互关系

城市内涝的其它原因：地形地势情况；城市规划缺乏远见；城市发展速度过快；政府的排水的重视程度及协调统筹能力

改善地下管道排水标准； 城市大量使用透水砖取代全硬化地面

“海绵城市”之“城市内涝与海绵城市地下水系统建构”（刘毅）

与必三的知识联系起来

自然界的水循环

海洋

2.按存在空间：

1.按存在状态

（在图中圈画并用文字注明）

阅读教材P54页文字及图3.2，说出地球上水体存在的状态及按存在空间区域的水体类型。完成学案环节一中1-4题。

【环节一：自主学习】