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《章节复习与测试》新课标PPT课件优质课下载
2017
综合
以中国公司在非洲坦桑尼亚种植剑麻为切入点，考查农业区位条件
选择
以尼罗河沿岸古埃及农耕文明为切入点，考查气候，农作物生长状况。
2016
综合
以广西横县茉莉花产业发展为切入点，考查农业区位条件。
选择
以“庄园经济”为切入点，考查现代农业向工业化经营模式转变的条件及优势影响。
2015
综合
以美国大盐湖盛产卤虫为切入点，考查卤虫发展的区位条件。
选择
以基塘农业为切入点，考查珠三角农业区位因素的变化。
卷Ⅰ
卷Ⅱ
卷Ⅰ
卷Ⅱ
卷Ⅰ
卷Ⅱ
近年来的高考命题热点可以明显看出，在农业区位条件的分析考查中，命题设问指向非常明确，尤其是对农业生产的自然条件的考查频度较高，有时设问也会用“分析……原因”来进行呈现。因此2018年高考命题形式应该会延续这样的方式。
命题分析
主干知识
（1）根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。（8分）