人教2003课标版《第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例》PPT课件优质课下载

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水气生相互作用相互联系。我们知道，西北地区的气候类型是什么？气候特点是？那当降水发生变化时？荒漠化会如何发展呢？

由图发现，荒漠化的根本原因是？

点评学生成果

学生回答

故事看似好笑，但反映出来的是牧民为增加收入而过度放牧。给了我们什么启示呢？

次生盐渍化的原理 白色的土地

依据板书，学生总结。图中男子的家被沙掩埋了，我们都不希望发生这种事情。但是，荒漠化是一个动态发展的过程，人不治沙沙必治人。那我们应该如何治沙呢？这是我们下节课要学习的内容。请同学们做好预习。

看来高考也没有想象中的那么难吧，同学们对高考有没有信心呀？

抢答

猜猜看：图中的阿富汗男子，他正在守着什么呢？

2002年8月11日，在马扎里沙里夫附近的一个村庄，一名阿富汗男子守在几乎被沙子埋没的家门口旁。

一、荒漠化的概述

1、荒漠化的概念

概念：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化现象。

原因：它是自然因素（如气候变异）与人为因素（如过度的经济活动）相互作用的产物。

形式：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化

荒漠化是一个动态的变化过程，使原来不是荒漠的地方变成荒漠。

2、全球及我国荒漠的分布

热带荒漠带：回归线附近大陆的中、西部地区

温带荒漠带：北半球中纬度大陆内部

1-5组：阅读教材16-17页，分析西北地区荒漠化的自然因素（结合位置、地形、气候、植被、水文等自然特征分析）

6-9组：阅读教材18-19页，分析西北地区荒漠化的人为因素。

欢迎各小组代表上台展示成果！

二、西北地区荒漠化的原因

干旱为主的自然特征