必修3《第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带雨林为例》PPT课件优质课下载

必修3《第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带雨林为例》PPT课件优质课下载

对于A处保护农田，学生可能答不上来。

（降低难度，每处让学生回答一个主要的生态效益）（回答太多，不好评价）

C，联系常州。

同学们对绞杀植物很感兴趣，不懂什么意思，教师可以简单介绍（来自朱志刚介绍）。

继续来看，到底应该开发还是保护？

请同学来阐述观点？

教师点评：（非常赞成同学刚才的观点）。

开发有开发的理由，保护也有保护的理由。

只开发不保护不行，只保护不开发走火入魔。

既开发也要保护。（板书：自然资源，开发，环境资源，保护）。

不同的国家（域内国家&域外国家），不同专业知识背景观点不同，但是有一点可以确定，既开发也保护。

关键词链接

森林

不可替代的价值

森林中的国家队

全球环境效应

优越背后的脆弱

开发or保护？

贫困

保护措施

组成地理环境的要素

地球的外部圈层

“森林：大自然为您效劳”

——2011年世界环境日的主题

目前世界森林面积约38.6亿公顷，森林覆盖率仅为30％。世界森林面积减少的趋势仍在继续，大片热带雨林正遭到毁灭性的破坏。