《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》最新PPT课件优质课下载

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以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。

【本课时教学目标】

知识与技能

1．了解流域和水系的概念；

2．结合地图和地理图表，评价田纳西河流域开发的自然背景。

过程和方法

1．针对早期田纳西河流域开发的后果，分析综合开发的意义；

2．通过自主学习、小组合作学习、交流展示、合作探究的方法

分析流域开发的自然背景。

情感、态度和价值观

通过对流域综合开发的分析，认识到人类活动对区域环境的

影响，树立正确的人地协调观。

那么，

什么是流域？

流域综合开发如何进行呢？

流域和水系

水系：

流域：

河流的汇水区域

河流干流、支流和流域内的湖泊等彼此组成的系统

流域概况

材料1 18世纪下半叶，人口稀少，田纳西河流域就有较为发达的农业，盛产棉花、马铃薯、蔬菜。整个流域山清水秀，森林繁茂。

材料2 19世纪后期，流域内人口激增，开始对流域内的资源进行大规模的掠夺式开发。最终土地退化，老棉花带衰落；为了扩大耕地面积，森林被大片砍伐；此外，矿山开采也破坏了地表植被，水土流失严重；流域内暴雨成灾，洪水为患；炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫，酸雨污染了土壤和水体，生态环境显著下降。

材料3 20世纪30年代初，田纳西河流域成为美国最贫困的地区之一，年均收入仅为全国平均值的45%（1933年）。

田纳西河流域的早期开发及其后果