《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》新课标PPT课件优质课下载

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②.掌握田纳西河流域开发的自然背景

③.分析田纳西河流域的早期开发及其后果

（2）.能力目标：培养学生读图、分析和归纳总结的能力。

（3）.情感态度与价值观：培养人地协调的思想和可持续发展的理念；同时学会运用所学知识为地区的国土整治出谋划策。

1.考纲解读：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。

干流

一级支流

二级支流

分水岭

流域

1.有关河流的地理名词概念

（1）、流域（供水区）：指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称；一般指地面集水区。

（2）、分水岭：相邻流域间的山岭或河间高地。

（3）、支流：注入干流；二级支流，注入一级支流；以此类推

（4）、水系（河系）：指河流干流、支流、和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。

河流的基本概况

2、河流与人类的关系：

（1）人类文明大多发源于大河流域：尼罗河、两河（底格里斯河、幼发拉底河）、黄河—长江、印度河—恒河等流域；

（2）大河两岸多是人口、城市稠密地区。

（3）河流各部分与人类活动和生态环境的关系

结论：河流自古以来就与人类生存和发展的关系十分密切

结论：流域是一种特殊类型的区域，它的各组成部分之间联系非常密切。因此，对河流进行开发利用时一定要考虑其整体性特征，综合开发。

35°N

田纳西河概况

了解田纳西河流域开发的自然背景