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师梦圆高中地理教材同步人教版选修3 旅游地理第二节 参与旅游环境保护下载详情
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《第二节参与旅游环境保护》PPT课件优质课下载

2.学会按照生态旅游的行为规范约束自己的行为,为保护旅游资源和环境尽力。

1.旅游者自身行为对旅游环境的负面影响。

2.如何做个生态旅游者。

学习重难点

无峰不石,无石不松,无松不奇

大量的游客使石窟加速风化

故宫的地面因受到游客的践踏而受损

旅游活动难免使黄山植被受损

你注意到了吗

合作探究:

1、游客对旅游环境造成的负面影响包括其有意识的和无意识的行为所造成的影响。如由于游人过多,足踏、呼吸、体温、触摸等,使我国的三大石窟和北京故宫的文物古迹遭到严重破坏,游人踩踏使黄山和九寨沟的土壤板结、植被正常生长受到影响,并造成水土流失。

2、 同时,由于游人过多也带来旅游废弃物排放量增加,如旅游垃圾、生活废水等,从而造成环境污染,如九寨沟的水体富营养化。

3、对正常生活秩序的冲击

这些负面影响轻则损害旅游地的旅游形象、降低旅客的旅游满意度,导致旅游经济滑坡;重则造成不可再生性旅游资源被破坏,从而丧失旅游业可持续发展的资源基础和环境条件。

一、上述现象和案例说明旅游活动中游客会对旅游环境造成哪些负面影响?这些负面影响对旅游发展有何危害?

大量的游客到来所带来的环境问题

对正常社会秩序的冲击

环境污染

环境破坏

做个生态旅游者

1、生态旅游

(1)定义:

具有保护自然环境和维护当地人民生活双重责任的旅游活动。

即有利于旅游地旅游资源和旅游环境保护的前提下,满足旅游者的旅游愿望和需求。

(2)特点: