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师梦圆高中地理教材同步人教版选修5 自然灾害与防治第三节 人类活动对自然灾害的影响下载详情
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人教2003课标版《第三节人类活动对自然灾害的影响》优质课PPT课件下载

民, 已经连续度过了六个酷暑难耐的日子,

星期六的气温仍旧超过30摄氏度, 最高温度达到41.5摄氏度, 令人叫苦不迭. 气象局说,

自从上星期日以来, 当地气温一直在摄氏

30度左右, 是自从1858年有记录以来, 当地

153年来持续时间最长的热浪. 星期六悉尼

市中心的最高温度达到41.5摄氏度, 上万人

忍受不了酷热纷纷跑去海滨或游泳池凉快,

当天悉尼周围还发生了多处林火.

澳洲其他地方也在跟极端天气作战, 昆士兰

州四分之三的地区遭受到毁灭性洪水袭击

后, 本周又有一场五级热带气旋横扫沿海地

区.

维多利亚州昨天又降暴雨, 导致墨尔本部分

地区和米尔迪拉镇突然淹水, 一些居民受困

家中和车里. 澳大利亚遇上的世纪大水灾, 已

造成数以十亿美元的损失. 较早时在昆士兰

州对甘蔗和香蕉等经济作物园地造成的破

坏, 估计还会使通货膨胀上涨0.25个百分点.

【思考】除全球气候变暖及其引发的自然灾害与人类活动关系密切外, 还有哪些人为活动引发的自然灾害事例?

第一章 自然灾害与人类活动

人类活动对自然灾害的影响

教学目的

1.结合实例说明人类活动影响地表环境的稳定程度。

2.结合实例说明人类活动影响受灾体的易损程度。