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师梦圆高中地理教材同步人教版选修6 环境保护第三节 公众参与下载详情
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选修6环境保护《第三节公众参与》集体备课PPT课件优质课下载

什么是“公众参与”?

  公众参与是指社会群众、社会组织、单位或个人作为主体,在其权利义务范围内有目的的社会行动。 公众参与是一种有计划的行动;它通过政府部门和开发行动负责单位与公众之间双向交流,使公民们能参加决策过程并且防止和化解公民和政府机构与开发单位之间、公民与公民之间的冲突。

第三节 公众参与

民间环境保护组织

个人环境道德修养

知识目标:

认识公众参与在环境保护中的作用。

教学目标

教学目标

能力目标:

1.通过案例分析,培养学生思维能力;

2.培养学生积极参与环保活动的能力。

情感态度与价值观目标:

1.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则,形成正确的环境伦理观。

2.体会公众参与对实施可持续发展战略的重要意义。

一、民间环境保护组织

可持续发展不是一个国家或一个地区的事情,而是全人类的共同目标,从根本上讲,需要全人类在生产、生活、思维方式等方面都发生根本的变革。

公众参与是实现可持续发展的先决条件之一。因为只有极大地提高全民族的环境意识,使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命,树立人与自然和谐共处的新型文化观念,自觉约束自身行为,协助政府推动环境保护的发展,社会经济和环境的可持续发展才能真正实现。

民间环境保护组织(NGO)

国务院环境保护委员会主任宋键在1997年中国环境论坛──经济、社会和环境可持续发展国际研讨会上明确指出:“社会团体代表着各自群体的利益,具有组织公众、积极参与、共同行动的能力和积极性。在环境与发展事务中,社会团体的作用是重要的和不可替代的。”

NGO

优势:

①拥有专业的知识、技术及调查能力

②拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力

③引起了更广泛的基层团体的参与和支持。