《第一节认识环境管理》集体备课PPT课件优质课下载

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通过案例认识实行环境管理对保护环境的重要性

通过案例和活动明确环境管理必须纳入法制轨道，每个中国人都应当具备一定的环境法知识

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学习目标

一、实行环境管理的必要性

1.解决环境问题时技术的局限性

功能：调洪、发电、灌溉、航运、养殖、旅游

2018年7月5日以来的严重暴雨洪涝灾害已造成南昌、景德镇、九江等9个设区市39县（市、区）共91.5万人受灾，直接经济损失10.1亿元。

2018年8月，受台风“温比亚”带来的强降雨影响，加之山东、河南等地上游来水导致境内江河水位上涨，安徽北部地区遭受严重洪涝灾害。截至22日8时，已造成263.2万人受灾，12人死亡，1人失踪，10.3万人紧急转移安置；400余间房屋倒塌，3.4万间不同程度损坏；农作物受灾面积330.7千公顷。

2018年第8号台风“玛莉亚” 登陆，使浙江、福建、江西、湖南等地出现大到暴雨，沿海部分城市出现内涝，福建、浙江两省灾情较重。

长江三峡能否完全解决长江中下游的洪涝问题？

一、实行环境管理的必要性

1.解决环境问题时技术的局限性

2.公产与环境资源退化

公产在利用中会不会产生利益上的矛盾呢？

案例1 公产的悲剧

假设有一片草场，采用了先进的技术于段提高牧草产量，可以供养奶牛的最大数量为40头，每头奶牛产奶1000升。如果增加一头奶牛就会使每头奶牛产量减少30升。现有三户牧民在上面放牧，牧民甲养10头奶牛，牧民乙养20头奶牛，牧民丙养10头奶牛，这时三个牧民的收益分别是多少？

牧民甲：10头x 1000升／头＝10000升

牧民乙：20头x 1000升／头＝20000升

牧民丙：10头x 1000升／头＝10000升

总 计：40000升。

案例1 公产的悲剧

假定牧民丙多放养1头奶牛，草场上放养的奶牛数量为41头，这时每头奶牛都不能获得足够的草料，致使平均产奶量将下降。此时，三个牧民的收益分别是多少呢？