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师梦圆高中地理教材同步人教版选修6 环境保护第三节 湿地干涸及其恢复下载详情
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《第三节湿地干涸及其恢复》最新PPT课件优质课下载

教学目标:

1、了解湿地的重要生态作用。

2、理解湿地减少的自然原因和人为原因,并能提出湿地的主要保护措施。

(1)自然原因:

(2)人为原因:

湿地减少本身是一个自然过程,即沉积物自然充满湖沼

——极大地加速湖沼消亡过程

A.外部物质进入,填充作用加剧(土壤侵蚀;围湖围海造田)

C.湿地中水量减少、干涸(引水灌溉及截流)

B.内部富营养化加剧,水草繁茂,泥炭化加速

人类活动大大加速了这种地质过程,使湿地面积锐减

湿地保护

湿地的保护措施:

1、拓展宣传渠道,提高公众湿地保护意识

2、加强湿地立法,完善湿地保护的政策和法规体系

3、加强湿地保护力度和各级湿地保护管理机构建设,建立湿地保护管理的协调机制

4、突出用制度管人,管事,推进湿地保护的制度建设

5、增加对湿地保护的资金投入

6、加强湿地类型自然保护区建设,切实保护好湿地野生动植物资源

7、采取综合措施加强湿地保护、管理力度

结合材料,回答问题. 月牙泉就要消失了,这个沙泉共生的天然奇迹,在鸣沙山的怀抱中,已经安然度过了数千年的岁月,现在却面临干涸的危险.月牙泉最浅的地方现在不到一米,以这样的速度下降,要不了三年,月牙泉就会见底了.

(1)月牙泉就其分类来说属于生态系统中的哪一类?简述此类的生态价值.

(2)材料中月牙泉面积不断减少的原因是什么? (3)结合当地的地理环境特点,提出解决月牙泉面临消失的措施.

小试牛刀