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师梦圆高中物理教材同步沪科课标版高二上册B.电荷的相互作用 电场下载详情
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《B.电荷的相互作用电场》新课标PPT课件优质课下载

问题:

电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢

猜想:

电荷量

距离

方案:

实验探究:

实验表明,电荷之间的作用力随着电荷量

的增大而增大,随着距离的增大而减小

定性探究

定性关系: 电荷量越大,距离越小, 电荷之间的作用力越大

定量关系?

r一定时,

q一定时,

提出困难(测F、q1、q2、r)

1、F太小不易测量

2、没有电荷量的概念q无法测量

我有办法!

  库仑在1736年6月14日生于法国昂古莱姆.库仑家里很有钱,在青少年时期,他就受到了良好的教育。著有《电力定律》 、《电气与磁性》等书。不仅在力学和电学上都做出了重大的贡献,做为一名工程师,他在工程方面也作出过重要的贡献.

类比是一种重要的科学方法。是根据两对象之间的相似或相同,进而推出它们在其它方面也可能相似或相同的一种推理方法。类比推理的结论是否正确,需进一步验证。库仑定律的得出,是运用类比方法的一个典型范例。

早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相互作用的定性规律。两千年后,法国物理学家库仑,在牛顿万有引力定律的启发下(类比推理),做了大量实验,于1785年利用“扭称实验”得出了库仑定律.

库仑

库仑扭称

阅读问题 1、库仑通过什么方法比较力的大小? 2、库仑通过什么方法比较电荷量的大小?

1.q1、q2一定时,探究F与r的关系