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师梦圆高中物理教材同步教科版必修12. 探究加速度与力、质量的关系下载详情
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教科2003课标版《2.探究加速度与力、质量的关系》公开课PPT课件优质课下载

第二节

【一】加速度与力、质量的定性关系

研究方法:控制变量法

结论1:质量一定时,受力越大,其加速度越大

结论2:受力一定时,质量越大,其加速度越小

【二】探究加速度与力、质量的定量关系

结论1:质量一定时,受力越大,其加速度越大

结论2:受力一定时,质量越大,其加速度越小

一、猜想

二、怎么验证猜想?

1.测量哪些量?

2.怎么测量?

a、F、m

m:

a:

F:

天平

打点计时器

用钩码的重力来代替F

弹簧测力计

【二】探究加速度与力、质量的定量关系

3.实验方案

②.绳对小车的拉力(F)一定与钩码的重力(mg)相等?

打点计时器 

纸带 

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