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《3.电场电场强度和电场线》精品PPT课件优质课下载
学情分析
教学过程
教学目标
说课内容：
一、教材分析
引入试探电荷探测电场的方法、实验观察、理论推理、类比，比值法定义物理量、用图线形象的描述电场强弱的方法、是物理学的重要研究思想、方法
电场强度是本章的重点和难点，是静电场这一章的基础
（3）接触过类比法、比值定义法、控制变量法等物理方法，在力学中对平行四边形定则已经比较熟悉
1、学生已有的认知水平和能力基础
（1）知道磁体及磁体间的相互作用，知道磁场强弱和方向
（2）已学习点电荷及其相互作用规律
二、学情分析
二、学情分析
2、学生可能遇
到的困难和问题
（3）如何进行探究，并总结结论
（1）在对电场没有感性认识
（2）单纯从数学工具的角度
理解比值定义法定义的物理量
知识与技能
（1）知道电荷周围客观地存在电场；
（2）理解电场强度的概念和定义；
（3）能推导点电荷场强的计算式并能进行计算；知道电场的叠加原理．
过程与方法
（1）通过实验观察，类比，启发引导、讲授引入电场的概念