师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中物理教材同步教科版选修3-22. 感应电流产生的条件下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《2.感应电流产生的条件》集体备课PPT课件优质课下载

而人类对电的认识,通常认为是从英国牧师格雷发现摩擦起电开始的。而这已经是18世纪的事情了。

在而后相当长的一段时间内,人们都是孤立地看待电和磁的,在此之前电和磁是独立发展的两条平行线。

虽然在此期间,诸如那个不曾留名的英国商人以及富兰克林、戴维等人已经发现电和磁有联系的现象,但遗憾的是他们都没有对这些现象加以深刻的研究。直到1820年,奥斯特发现了电流的磁效应,人们才开始思考一个后来彻底改变了我们生活的问题:既然电能够生磁,那么磁能否生电,于是大量的科学家在这方面进行了大量的探索,其中最典型的代表就是法拉第。

以上人类文明现象都需要什么作基础?

遂宁商务区夜景

上海夜景

一、历史起源

a.库仑:

电与磁不可能有任何关系

b.奥斯特:

电能生磁

c.法拉第为代表的科学家

我们坚信:

磁一定能生电

二、大批科学家的探索

实验1:

在条形磁铁上绕几匝导线后,接上灵敏电流计

实验2:

在条形磁铁上多绕一些匝数,再接灵敏电流计

结论:磁不能生电

结论:磁不能生电

磁到底能不能生电?

法拉第代表性实验一

现象结论:

操作1:线圈不动