选修3-4《1.光的折射定律》优质课PPT课件下载

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四、说教学过程

五、说板书设计

一、说教材

1、本课特点、地位和作用

本课是沪科版《物理》八年级上册第四章《多彩的光》中的第一节“光的折射”中的第一部分，与原有的教材相比，突出了学生的探究活动，把科学方法的学习和科学知识的学习放在同等重要的地位。

本册教材内容在编排上与老教材相比作了较大的变动，从学生兴趣、认识规律出发设计教材的体系和结构，将学生最感兴趣的声和熟悉的运动的研究放在八年级上册。光现象安排在声现象、运动之后，透镜及其应用之前，这种处理方式比较符合初中生的认识规律。同时《多彩的光》在全册有着重要的地位，此课也有举足轻重的作用。

《光的直线传播》是这一章的重点内容之一，为后面学习光的反射和折射奠定基础。本节教材安排了光在空气、玻璃、水中的传播的半探究半演示实验，这培养学生重视实验和归纳，提高学习能力的好素材。另外，为了加强学生的自主学习，教材除了专门安排的探究活动外，还特意安排了“ 秦时明月的揭秘（小孔成像）”等活动。

一、说教材

2、教学目标

知识与技能:

（1）了解光源，知道光源大致可分为自然光源和人造光源两类；

（2）理解光沿直线传播及其应用；

（3）了解光在真空中的传播速度；

过程与方法：

（1）通过观察教师提供的图片和生活中常见发光物体并进行对比，了解研究物理的一般方法；

（2）观察光在空气中、水中、玻璃中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法；

　 （3）通过互动参与、课堂巩固、小孔成像的揭秘，知道生活中的物理；

情感态度与价值观：

　 （1）通过观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实，事实

求是的科学态度。

　 （2）通过体验和感悟，使学生获得感性的认识，为后续学习打下基础。

　 （3）通过演示实验，使学生获得一定的理论知识，增加学习物理的兴趣。

一、说教材

3、重点和难点

重点：光在同种均匀介质中沿直线传播。