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鲁科2003课标版《第1节动量定理》最新PPT课件优质课下载
3.通过用动量定理解释生活中的现象,培养学生理论联系实际能力的科学素养。
探究一:
物理量
动量
动能
区别
表达式
p=mv
单位
kg?m/s
1J=kg?m2/s2
标矢性
矢量
标量
联系
v是物体的瞬时速度,因此都是状态量
动量大小相同的两个物体,质量越大,动能越小;
动能相同的两个物体,质量越大,动能就越大。
探究二
一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?
解:选取向右方向为正方向。碰撞前钢球的动量为
p=mv=0.1×6=0.6kg?m/s
碰撞后钢球的动量p'=mv'=0.1×(-6)=-0.6kg?m/s
碰撞前后钢球的动量的变化为
?p=p'-p=(-0.6)-0.6=-1.2kg?m/s 负号表示?p方向向左