鲁科2003课标版《第1节动量定理》新课标PPT课件优质课下载

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4、动量守恒定理的数学表达式是什么？

用动量定理解决曲线运动问题

思考

以初速水平 抛出一个质量 的物体，试求在抛出后的第2秒内物体动量的变化。已知物体未落地，不计空气阻力，取 。

讨论与总结

3、应用动量定理解题的一般步骤是什么？

（1）明确对象和过程，进行受力分析。

（2）规定正方向，一般取初动量的方向为正方向。

（3）确定初末动量，根据条件写出合外力冲量、初动量、末动量的表达式。

（4）根据动量定理列方程求解 。

用动量定理解决变力作用问题

思考

质量为m=1kg的小球从h1=1.25m高处自由落下，撞到地面后，能弹到h2=0.8m高处，小球与地面的接触时间为t=0.1s，试求，小球对地面的平均作用力.（ ）

用动量定理解决多过程问题

思考

质量为m的小球，从沙坑上方自由下落，经过时间t1到达沙坑表面，又经过时间t2停在沙坑里。求：

⑴沙对小球的平均阻力F；

⑵小球在沙坑里下落过程所受的总冲量I。

动量守恒的条件

1、系统所受外力为零

思考

2、系统所受内力远大于外力

3、某方向上外力之和为零，在这个方向上动量守恒。

如图，光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体，斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上。某时刻小孩将冰块以相对冰面3m/s的速度向斜面体推出，冰块平滑地滑上斜面体，在斜面体上上升的最大高度为h=0.3m（h小于斜面体的高度）。已知小孩与滑板的总质量为m1=30kg，冰块的质量为m2=10 kg，小孩与滑板始终无相对运动。取重力加速度的大小g=10 m/s2。

(i)求斜面体的质量；(ii)通过计算判断，冰块与斜面体分离后能否追上小孩？