《第2节动量守恒定律》最新PPT课件优质课下载

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2、过程与方法：

（1）在理解动量守恒定律确切含义基础上，正确区分内力和外力

（2）分析现象，总结规律，应用动量守恒定律解题

3、情感态度与价值观：

培养逻辑思维能力，理论源于实践，实践需要理论来指导，让学生感受到物理源于生活，生活需要物理，从而激发学生的学习激情和情感。

【教学重点、难点】

重点：

1、能够让学生正确判断动量是否守恒，总结守恒条件

2、能够让学生针对具体问题列出动量守恒定律的表达式

难点：

动量守恒定律的条件

一、动量守恒定律

1.内容

如果一个系统不受外力，或者所受外力的 为零，这个系统的总动量保持不变.

矢量和

2.适用条件： ，

动量守恒分类

(1)理想守恒：不受外力或所受外力的合力为 .

(2)近似守恒：系统内各物体间相互作用的内力 它所受到的外力.

(3)某 一方向守恒：如果系统在某一方向上所受外力的合力为零，则系统在 上动量守恒.

零

远大于

这一方向

系统所受外力为零

1、在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧，如图所示，用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看作一个系统，下面说法正确的是（? ）