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选修3-5(2011年7月第4版)《第2节动量守恒定律》PPT课件优质课下载
生活中的各种碰撞现象
打台球
观察实验、提出问题
思考:碰撞有什么规律?
可能存在什么样的数学关系式?
保证一维碰撞,即保证两物体在碰撞前后在同一直线上运动;
如何测量物体的质量;(天平)
怎样测量物体的速度?
设计实验需要考虑的问题
实验探究:导轨、光电门
挡光板的宽度设为d.穿过后所用时间为t,则滑块相当于在d的位移上运动了时间t,所以滑块匀速运动的速度v=d/t.
实验数据收集
怎样进行实验数据的采集、分析与处理?
怎样设计数据表格?
对比、探究、验证实验中,如何设计一个直观、方便的表格也是成功的关键所在。
系统:存在相互作用的几个物体所组成的整体,称为系统,系统可按解决问题的需要灵活选取.
内力:系统内各个物体间的相互作用力称为内力
外力:系统外其他物体作用在系统内任何一个物体上的力,称为外力.
注:内力和外力的区分依赖于系统的选取,只有在确定了系统后,才能确定内力和外力。
动量守恒的条件
动量守恒定律成立的条件是:
系统不受外力或者所受外力之和为零.
在具体应用中分如下几种情况:
⑴系统不受外力;
⑵系统受外力,但外力的矢量和为零;