必修一《3、共点力的平衡及其应用》最新PPT课件优质课下载

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在我们身边常常可以见到处于平衡状态的物体，如静止的石块，匀速运动的飞机、气球等.人们还创造了很多关于平衡的艺术，同学们猜想一下我们身边都有哪些现象和活动涉及平衡的问题呢？

新课导入

一、生活离不开平衡

[问题设计]

桌子上放着的杯子、天花板上吊着的吊灯、在平直铁轨上匀速行驶的火车中的乘客等都处于平衡状态，你能总结“平衡状态”的含义吗？

答案:如果物体保持静止或匀速直线运动状态，就说物体处于平衡状态．这里包括速度恒为零的静止状态，它是一种静态的平衡；也包括运动的平衡，即速度不为零，但大小、方向都不变的匀速直线运动状态．

课堂 知识 探究

[要点提炼 ]

1．平衡状态：(1)保持 状态；

(2)保持 状态．

2．对平衡状态的理解

(1)共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征： ．

(2)“保持”某状态与“瞬时”某状态的区别，例如：做自由落体运动的物体开始运动时，这一瞬间的速度为零，但这一状态不能“保持”，因而不属于平衡状态．

静止

匀速直线运动

加速度为零

二、探究物体的平衡条件

根据概念来判断下面的物体是否处于平衡状态:

（1）静止在水平面上的木箱

（2）平直马路上在牵引力作用下匀速前进的汽车

（3）用细线悬挂在天花板上的静止小球

（4）用细线悬挂在天花板上的静止小球，在剪断细线的瞬间

（5）竖直上抛达到了最高点的小球

答案：(1)～(3) 是 (4)～(5) 否

(1)