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师梦圆高中物理教材同步沪科教版选修3-22.2探究感应电流的方向下载详情
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沪科教2003课标版《2.2探究感应电流的方向》最新PPT课件优质课下载

大家注意观察,我把磁铁从铝环中心抽出,我们观察到,铝环被吸引过来了,这是为什么呢?

电流的磁效应 奥斯特发现,右手螺旋定则判断电流的磁场方向,电磁感应法拉第,产生感应电流的条件,闭合回路,磁通量发生变化,回顾铝环实验,是不是闭合回路,是的。磁通量变没变,变了,产没产生感应电流

老师利用电流传感器,测出来了。

这是伟大法拉第利用十年时间,得到的划时代的发现,让人们进入了电器化时代。

在产生感应电流的基础上,还要对电流的:方向大小依次研究。

我们首先研究如何确定感应电流的方向

早在1834年,俄国物理学家楞次,在分析大量实验后,发现了感应电流方向的规律,即楞次定律,今天咱们就踏着他的足迹,一起来体验,感应电流方向的发现之旅。

?

大家准备好了吗?准备好了没有?

一.楞次定律的发现(板书)

我们要发现什么?

感应电流的方向的规律

?

我们设计实验去 探寻, 感应电流 的 方向的规律

这个实验 要不要产生感应电流? 要

要不要能观察到电流的方向? 要

我们如何实现这两步?来探寻其规律呢?

上节课我们学习了三个方案,都可以产生感应电流。我们选用哪一个进一步研究?

?方案二

方案一和方案三,对我们后续研究有帮助,我们暂选用方案二。

大家请看,我在这准备好了方案二的实验,这是螺线管,这是电流传感器,请同学们看,我把条形磁铁插入拔出,各位观察到线圈中电流的方向了吗?

你明明看到的是什么?

电流与时间的图象

一个上,一个下

那么螺线管中的电流方向也就出来了,看来这两者有对应的关系,下面我们来找一找有什么对应关系,我带来了一节旧电池,我们采用试触的方法,红色接线端连电流传感器正极,黑色接线端连负极,大家注意,当我把红色接线柱与电池正极相连,看电流图像在时间轴上方,对掉一下,电流从黑色接线柱导线流入,在下方。