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师梦圆高中物理教材同步粤教版必修二第03节 飞向太空下载详情
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《第03节飞向太空》优质课PPT课件下载

近地卫星:地球表面附近绕地球做匀速圆周运动V=7.9km/s

极地卫星:卫星的轨道平面过南北两级(由于地球的自转,可实现全覆盖)

同步卫星:相对地面静止,和地球具有相同周期的卫星(定点在赤道的正上方)

同步卫星的特点:⑴定周期:T=24h=86400s

⑵定点:相对于地面静止。

⑶定轨道:同步卫星轨道必须在赤道上空

⑷定高度:由

⑸定速度:由于同步卫星高度确定,其轨道半径即确定,因此线速度、角速度大小均不变

⑹定加速度:由于同步卫星高度确定,其轨道半径即确定,因此向心加速度大小也不变

(3)同步卫星:相对地面静止,和地球具有相同周期的卫星(定点在赤道的正上方)

同步卫星的特点:

⑴定周期:T=24h=86400s

⑵定点:相对于地面静止。

⑶定轨道:同步卫星轨道必须在赤道上空

⑷定高度:由

⑸定速度:由于同步卫星高度确定,其轨道半径即确定,因此线速度、角速度大小均不变

⑹定加速度:由于同步卫星高度确定,其轨道半径即确定,因此向心加速度大小也不变

通信讯号的全覆盖

为了卫星之间不互相干扰,大约3°左右才能放置1颗,这样地球的同步卫星只能有120颗。可见,空间位置也是一种资源。

§6.5 宇宙航行

一、人造地球卫星

二、卫星变轨

学习目标:

一、人造地球卫星

一、人造地球卫星