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人教2003课标版《本章复习与测试》集体备课PPT课件优质课下载
2.通过对追及问题的分析，进一步熟练运动学公式；
3. 掌握用物理方法解决追及问题
学习目标
1.追及的本质：
2．追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。
甲物体追赶前方的乙物体，若甲的速度大于乙的速度，
则两者之间的距离 。若甲的速度小于乙的速度，则两者之间的距离 。
3．追及问题的处理方法：
4.追及问题的注意点：
两个物体在追赶过程中同时处在同一位置
追及问题
减小
增大
物体刹车，一定要注意物体停止运动情况
例1．在十字路口，汽车以0.5 m/s2 的加速度从停车线启动做匀加速运动，恰好有一辆自行车以5 m/s的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶，
求：
（1）什么时候它们相距最远？最远距离是多少？
（2）在什么地方汽车追上自行车？追到时汽车的速度是多大？
典型例题
典型例题
方法一：分析法：
1. ；
2. ；
3. 。
定对象，画出过程图