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人教2003课标版《2弹力》公开课PPT课件优质课下载
知道形变的概念，并会判断弹性形变和非弹性形变.
知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力和弹力的方向.
掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题．
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一、形变
自学指导：
自学p54页和55页有关形变的内容，边自学边思考， 比一比谁的自学效果好。
（1）什么是形变？
（2）形变的分类？
（3）弹性限度？
甄江平
自学检测：
问题一：什么是形变？
问题四：手压桌子时，桌子有形变吗？这个实验的设计思路是什么？
问题二：举例说明什么是弹性形变什么是非弹性形变？
问题三：举例说明物体产生的弹性形变永远是弹性形变吗？
弹力
放大法演示微小形变
(1) 手压海绵: 手受到的力如何产生？
(2) 弹簧吊起钩码: 钩码受到的力如何产生？
(3) 细线拖动小车: 小车受到的力如何产生？
感悟：弹力如何产生？
发生形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力．