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师梦圆高中物理教材同步人教版必修14 力的合成下载详情
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必修1《4力的合成》新课标PPT课件优质课下载

进行力的相互替代.

3.会用力的合成的平行四边形定则进行力的合成.

一、合力与分力:

1、一个力产生的效果如果能跟原来几个力共同作用在物体上时产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做这个力的分力。

合力与分力的关系是“等效替代”。

2、求几个力的合力的过程或方法,叫做力的合成。

问题1:分力与合力是等效替代关系,而力的作用效果分为两种,分别是使物体的运动状态发生改变和使物体产生形变,大家思考一下,应该利用哪种作用效果来研究?

问题2:应该确定两个分力的大小、方向;再确定合力的大小、方向;然后才能研究合力与两个分力的大小、方向的关系。那么怎样获取力的大小、方向呢?

实验要点

1、通过形变来研究-——让橡皮筋形变的大小和方向保持相同。

2、弹簧秤的读数就是力的大小,细绳的方向就是力的方向

3、在使用弹簧秤测量力的大小时,首先,要观察弹簧秤的零刻度及最小刻度,同时要注意弹簧秤的正确使用及正确的读数方法。拉动橡皮筋时,要使两只弹簧秤与木板平面平行。

实验数据处理与分析

1、请同学们用力的图示法将自己测量的分力和合力分别画在纸上。用有向线段OA、OB、OC分别表示两个分力及合力。

2、仔细观察O、A、C、B四点的的位置关系有什么样的几何特点?

二、平行四边形定则

不在一条直线的两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。

F1

F2

F

O

利用力的平行四边形定则求F1和F2的合力

结果保留两位有效数字

二力夹角

合力大小