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二、你对弹力的理解
活动一（回顾与交流）
一、你对力的认识
1．一个孤立的物体能否受到力的作用？
2．作用力与反作用力相等吗？
3．力的作用效果是哪两种？
4．请你说出画力的图示的要点。
5．请你说出作用力与反作用力的先后关系。
活动一（回顾与交流）
二、你对重力的理解
1．重力的施力物体是地球，你认为重力的大小等于地球对物体万有引力的大小吗？为什么？
2．重力的方向是竖直向下，还是指向地心?
3．一个球形物体的重心一定在球心吗？
4．在形状不规则的薄板上任找两点A、B，先后用细绳系在A、B两点，将物体悬挂起来，一定能找到其重心位置吗？
5．你的重心位置在哪里？会不会在体外？如果重心会在体外，请用简笔画画出重心在体外的示意图。
6．一颗绕赤道作匀速圆周运动的人造卫星，在轨道各处受到的重力相同吗？
活动一（回顾与交流）
三、你对弹力的理解
1．A、B两个物体相互挤压，A的形变量大，B的形变量小，则A对B弹力与B对A弹力哪个大？
2．为什么所有的拉力、压力、支持力都是弹力？
3．轻杆受到的弹力的方向能够跟杆成90°吗？如果能，请举例说明，并画出示意图。
?4．一根弹簧剪去一小段后，劲度系数变大了，还是变小了？
5．两个粗细不同的弹簧的劲度系数分别为k1、k2,自由长度分别为L1、L2（如图甲所示）,现将它们的两端焊在一起（如图乙所示）后长度变为多少？
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甲 乙