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人教2003课标版《3牛顿第二定律》新课标PPT课件优质课下载
【例2】放在水平桌面上的一木块，其质量为m ,在水平向右的推力F作用下，向右运动，求木块的加速度为多少？
思考：将木块分成质量分别为m1、m2的A、B两块，仍在推力F作用下运动，那么A、B的加速度是否与原来的加速度相同？
A B
mg
F
FN
Ff
整体法与隔离法
练习：如图所示：小车沿倾角为θ的光滑斜面滑下，在小车的水平台面上有一质量为M的木块和小车保持相对静止，求： （1）小车下滑时木块所受的摩擦力。 （2）小车下滑时木块所受的弹力。
审题：这里由于木块与小车在运动过程中相对静止，它们具有相同的加速度，所以先采用整体分析法，求出木块和小车这个系统的整体加速度，a=gsinθ，这样M的加速度就求出。由于木块所受的弹力和摩擦力对小车和木块这个系统来说是内力，所以必须将木块从系统中隔离出来分析。
【例4】水平桌面上放着质量为M的滑块，用细绳通过定滑轮与质量为m的物体相连，滑块向右加速运动。已知滑块与桌面间的动摩擦因数为μ.试求滑块运动的加速度和细绳中的张力。
Ｍ
m
有相互作用力的系统
整体法与隔离法