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人教2003课标版《3牛顿第二定律》精品PPT课件优质课下载
4．通过共同探究,会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算．
过程与方法
1．通过对上节课实验结论的总结，归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系，进而总结出牛顿第二定律，体会大师的做法与勇气．
2．培养概括能力和分析推理能力．
情感态度与价值观
1．渗透物理学研究方法的教育．
2．认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法．
3．通过牛顿第二定律的应用能深切感受到科学源于生活并服务于生活，激发学习物理的兴趣．
学习重点 1.牛顿第二定律的特点． 2.初步应用牛顿第二定律解决一些简单问题．
学习难点
1．牛顿第二定律的特点及实际应用．
2．力的单位“牛顿”的物理意义．
数据处理得：
a ∝F
实验结论：
当m一定时，a和F成正比
即
1、质量m一定，加速度a与力F的关系
◆回忆上节课所探究的内容
2、力F一定，加速度a与质量m的关系
数据处理得：
实验结论：
当F一定时，a和m成反比
即
a ∝１／ｍ