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《3牛顿第二定律》精品PPT课件优质课下载
3.理解公式中各物理量的意义及相互关系；
4.会用牛顿第二定律，解决简单的动力学问题。
课标要求：
牛顿第二定律
复习回顾
物体运动状态
速度
表示
改变
a
改变原因
F
惯性大小的量度
m
成正比
成反比
大量实验和观察到的事实总结出了一个普遍性的规律——牛顿第二定律
牛顿第二定律
问题1.如何用数学式子把以上的结论表示出来呢？
问题2.如何把以上式子写成等式的形式呢？
需要一个比例常数k，即：
方向：
从式子中看出，加速度a、力F是矢量，质量m是标量
加速度的方向跟作用力的方向相同
分解课标：学习目标之一明确概念 掌握双基