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师梦圆高中物理教材同步人教版必修1本章复习与测试下载详情
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人教2003课标版《本章复习与测试》精品PPT课件优质课下载

3.在完全失重的状态下,平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.

4.物体整体没有竖直方向的加速度,但只要物体的一部分具有竖直方向的分加速度,整体也会出现超重或失重状态.

[例1] (多选)如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,g为重力加速度,则(  )

A.升降机停止前在向上运动

B.0~t2时间内小球处于失重状态,t2~t4时间内小球处于超重状态

C.t1时刻小球的加速度大小小于t3时刻小球的加速度大小

D.t2时刻小球的速度与t4时刻小球的速度相同

[解题探究]

1.0~t1时间内,小球怎样运动?t1时刻小球的运动有何特点?

提示:t=0时刻,弹力和重力二力平衡,弹簧处于伸长状态;0~t1时间内,弹力减小,说明伸长量减小,所以小球在减速上升;在t1时刻,弹力减为零,然后方向未变而增大,说明小球从t1开始向下运动,所以t1时刻速度等于零,加速度等于重力加速度.

2.t1~t4时间内,小球怎样运动?t2、t3和t4时刻小球的运动有何特点?

提示:t1~t2时间内,小球加速下降;t2~t3时间内,小球减速下降;t3~t4时间内,小球加速上升.在t2时刻,加速度为零,速度最大;在t3时刻,加速度最大,速度为零;在t4时刻,加速度为零,速度最大.

[解析] t=0时刻,弹力与重力大小相等,之后弹力减小,说明小球向上运动,则升降机停止前在向上运动,A项正确;0~t2时间内,弹力都小于重力,则小球处于失重状态,t2~t4时间内,弹力都大于重力,则小球处于超重状态,B项正确;t1时刻,弹力为零,小球只受重力,加速度大小等于重力加速度大小,t3时刻,小球处于最低点,弹力等于2mg,则小球受到的合外力等于mg,故加速度大小等于重力加速度大小,但方向竖直向上,C项错误;t2和t4时刻弹力都等于mg,小球处于平衡位置,故速度大小相等,但速度是矢量,方向不同,D项错误.

[答案] AB

判断超重和失重现象的常用方法

1.从受力的角度判断

当物体受向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超重状态;小于重力时处于失重状态;等于零时处于完全失重状态.

2.从加速度的角度判断

当物体具有向上的加速度时处于超重状态,具有向下的加速度时处于失重状态,向下的加速度为重力加速度时处于完全失重状态.

练习:在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作.传感器和计算机相连,经计算机处理得到压力F随时间t变化的图象,则下列图象中可能正确的是(  )

解析:该同学完成一次下蹲动作,先加速下降,再减速下降,所以,该同学先处于失重状态,后处于超重状态,选项D正确.

1.整体法的选取原则

若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度(或其他未知量).

2.隔离法的选取原则

要求出系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解.