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《3.实验：研究平抛运动》最新PPT课件优质课下载
复习旧知
平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。
平抛运动的规律
一. 实验方案探究
（1）小球碰铅笔尖法：教材P12—参考案例1
简单，方便，但在确定轨迹点时误差大，可以加竖直线减小误差
（2）细水柱法，P12—参考案例2
? 方法简单 ，轨迹准确，但长度有限，处理不方便
（3）连拍照片法，教材P12—参考案例3?
如果能保证初速度水平，用数码照相机拍照，效果可能很好，图象准确，但将不同图片合一需要计算机技术
（4）过纸板小孔法
简单，方便，让小球速度垂直通过小孔可以减小误差
结合案例一
问题1：如何保证小球做的是平抛运动？
实验中必须保证通过斜槽末端点的切线水平，方木板必须处在竖直平面内，且与小球运动轨迹所在竖直平面平行，并使小球的运动靠近木板但不接触。
问题2：如何保证每次小球都沿着相同的运动轨迹运动？
小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始滚下。
问题3：如何确定小球的抛出点，水平方向和竖直方向？
把小球放在槽口处，用铅笔记下小球在槽口时球心在木板上的水平投影点O，O即为坐标原点。也即：坐标原点（小球做平抛运动的起点）不是槽口的端点，而应是小球在槽口时球的球心在木板上的水平投影点，位于槽口末端上方r处（r为小球半径）。
在斜槽末端用重锤线检查白纸上所画y轴是否竖直，垂直于y轴可以画x轴。
问题4：怎样描绘小球运动的轨迹？
钢球从斜槽上同一位置滚下，钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定的。设法用铅笔描出小球经过的位置。通过多次实验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。
问题5：怎样判断平抛运动的轨迹是不是抛物线？
根据坐标中轨迹上某点的xy，结合数学知识得到常数，即得到函数关系，然后将其他各点的坐标带入关系式，看是否满足。
该实验所需器材包括：