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二、教学中的重难点
重点：万有引力定律的理解及应用.
难点：万有引力定律的推导过程.
一、牛顿的思考
<1>太阳与行星间的引力使得行星不飞离太阳，而地面上的物体，是什么力使得苹果不离开地面呢？
<2>是否也是由于地球对苹果的引力造成的？
<3>地球对苹果的引力和太阳对行星的引力是否根本就是是同一种力呢？
若这些力是同一种性质的力，应遵从与距离的平方成反比的规律。
当然这仅仅是猜想，还需要事实来检验！
一、牛顿的思考
R
r
“月——地”检验示意图
检验目的:
验证“天上的力”与“地上的力”是同一种性质的力.
检验原理：
若假设成立，则苹果、月亮受力满足与距离的“平方反比”的关系 ，它们的加速度也满足：
二、月—地检验
R
r
“月——地”检验示意图
根据向心加速度公式,有：
即：
二、月—地检验
地表重力加速度：g = 9.8 m/s2