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师梦圆高中物理教材同步人教版必修21.追寻守恒量——能量下载详情
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人教2003课标版《1.追寻守恒量——能量》集体备课PPT课件优质课下载

伽利略理想实验

等 高

小球“记得”原来的高度

1、小球从一个斜面的某一高度由静止滑下,并运动到另一个斜面的同一高度,经历了哪几个运动过程?

2、这些过程各有什么特点?

关于小球运动过程的描述

1、小球经历了先加速后减速的过程

2、在加速过程中,小球速度增大,位置高度减小;在减速运动过程中,小球速度在减小,但位置高度在增大

1、下滑过程小球所受合力方向与运动方向一

致,小球做加速运动,直到斜面底端,速度达

到最大

2、上滑过程小球所受合力方向与运动方向相

反,小球做减速运动,直到速度为零

可见,如果斜面是光滑的,当小球滑上另一个

斜面的相同高度时,速度为零,小球好像“记

得”自己起始的高度,然后重复前面的运动。

分析各过程中力和运动的关系:

伽利略斜面实验表明:

小球在运动过程中,“有某一量是守恒的”,这个量叫能量或能。

说明:能量与物体的运动相对应,是对物体不同运动形式的统一的量度,不同的运动形式对应不同的能量。

结论

几种常见的能量形式

相互作用的物体凭借其位置而具有的能,叫做势能。

物体由于运动而具有的能,叫做动能

请用动能和势能的概念来描述伽利略的斜面实验