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师梦圆高中物理教材同步人教版选修1-1二、电场下载详情
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人教2003课标版《二、电场》优质课PPT课件下载

是通过绳子作用的。

任何力的作用都离不开物质

带电橡胶棒与水流没有接触,

就可以发生静电力的作用。

问题一、电荷之间的相互作用力是如何发生的?

弹力和摩擦力都是在两个物体相互接触的情况下发生的。而两个物体没有接触,就可以发生静电力的作用。那么,电荷间的相互作用是通过什么发生的?(类比于磁场)

 电荷A对电荷B的作用,实际上是电荷A的电场对电荷B的作用。

 电荷B对电荷A的作用,实际上是电荷B的电场对电荷A的作用。

B电荷

A电荷

“一个物体可以穿过真空超距地作用于另一个物体,不要任何一种东西的中间参与,就把作用和力从一个物体传递到另一个物体,这种说法对我来说,尤其荒谬。凡是在哲学方面有思考能力的人,决不会陷入这种谬论之中”。在多项研究工作的基础上,法拉第形成了“电和磁作用通过中间介质、从一个物体传到另一个物体的思想。”于是,介质成了“场”的场所,场这个概念正是来源于法拉第。

2、电场的一个重要基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫做电场力.

一、电场

1、电荷的周围都存在着电场,电场是客观存在的一种特殊物质形态。

阿尔伯特·爱因斯坦称赞说,引入场的概念,是法拉第的最富有独创性的思想,是艾萨克·牛顿以来最重要的发现.牛顿及其他学者的空间,被视作物体与电荷的容器;而法拉第的空间,是现象的容器,它参与了现象。所以说法拉第是电磁场学说的创始人。

+q

FA

+q

FB

(场)源电荷:

产生电场的电荷

试探(检验)电荷

+Q

②电量足够小

①体积足够小