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《六、电流和热效应》新课标PPT课件优质课下载
电脑用的久了CPU会发热得烫手，容易烧坏，需要散热。
一、生活情境引入
一、生活情境引入
同学们都知道：当我们给某些用电器（导体）通电后就会产生热量。
概念：当电流通过导体时，能够使导体的温度升高，电能变成内能，这就是电流的热效应。
二、合作思考与讨论
同学们一起来想一想生活中还有哪些用电器利用了电流的热效应
灯泡
电热水器
电饭锅
三、提出问题
导体通电时发热的多少与哪些因素有关？
四、提出猜想
猜想3、发热的多少与通电时间有关？
猜想1、发热的多少与电流的大小有关？
猜想2、发热的多少与电阻的大小有关？
动动脑
可以控制其他变量不变，先研究通电导体产生的热量与电流I的关系，再研究它与电阻R的关系，最后研究与通电时间t的关系。
控制变量法
动动脑
①电阻R
③通电时间t
热量与电流的关系
相同
实验发现：