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人教2003课标版《课题研究》公开课PPT课件优质课下载
(2)汽车经多长时间追上自行车?追上自行车时汽车的瞬时速度是多大?
实 例 探 究
1、根据对两物体运动过程的分析，画出两物体运动的示意图。
2、找关系：两物体运动时间的关系；速度关系；位移关系。
3、研究速度相同时，二者位移之间的关系。
4、列方程求解，并对结果进行简单分析。
解决追及相遇问题的一般思路
一物体从某地开始做直线运动，它的速度—时间图线如图所示
运动图象
①识别物体运动的性质.
②认识图像在坐标轴上的截距的意义.
③认识图像斜率的意义.
t/s
v/m·s-1
2
4
6
2
4
０
0∽2S内的加速度a= =
=1m/s2
一物体从某地开始做直线运动，它的速度—时间图线如图所示
运动图象
④认识图线覆盖面积的意义