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人教2003课标版《3电场强度》精品PPT课件优质课下载
（静电力）
F
两个电荷不需要直接接触，即可发生相互作用的库仑力。
不接触即有相互作用，那么这种相互作用到底是怎样实现的呢?
电场
一、电场的存在
2、简述人类对电场的认识历程的三阶段，了解电场的客观存在.
用1分钟时间阅读教材p10 第一部分内容，思考并回答下列问题：
3、结合阅读的教材内容，举例说明电荷A、B是如何实现间相互作用的，体会电场的存在。
1、可以类比我们初中学习过的哪些知识来感知电场的存在。
（1）未知阶段
模拟展示，加深体会
磁场的存在
（2）提出观点
（3）证实与发展
B
F
F
A
1、特殊在哪里？这为我们认识和了解它带来了什么样的困难？
看不见，摸不着。没办法直接研究
二、电场的认识
电场是一种特殊的存在。我们该怎样进行进一步的研究。
2、你想利用怎样的方法和“工具” 来进行进一步的研究？（提示：要利用与电场相关的已有知识入手）
基本性质（入手）