人教2003课标版《10实验：测定电池的电动势和内阻》优质课PPT课件下载

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一、教材分析

（一）高中物理人教版选修3-1第二章恒定电流中的闭合电路的欧姆定律是教学中的重点和难点，教学中必须做好测定电池的电动势和内电阻的实验。

（二）水果电池实验变化丰富、取材方便、贴近生活，更容易激发学生的学习兴趣。但当我们去设计学生分组实验时发现水果电池电动势较低，内电阻变化较大，无法完成教材要求的学生分组实验。为此，需要对该实验进行改进拓展。因此，在教材实验的基础上，我们对影响水果电池的电动势和内电阻的因素进行了探究。

三维目标

（一）知识与技能

1.复习回顾几种测定电池电动势和内阻的实验电路，理解本实验所采用的实验方法及其原理

2.能熟练画出实验电路图

3.了解水果电池的制作方法，并测量其基本参数，拓展书本知识

4.能正确连接实验电路并测量相关数据，掌握实验的基本技能

（二）过程与方法

1.亲身经历实验探究的过程，掌握实验探究的方法

2.能正确记录实验数据，并对数据进行有效整合，归纳总结实验结论

（三）情感态度价值观

1.通过测定水果电池，培养其知识迁移能力和实践能力，进而培养其创新精神

2.通过本实验，培养学生将物理知识应用于生活和生产实践的意识

重难点分析

本实验所采用的实验方法及其原理

二、说教法

1、学情分析

知识方面：已经掌握了闭合电路欧姆定律和测干电池电动势和内电阻的方法

能力方面：具备了实验动手能力、观察能力、分析与归纳的能力

情感方面：对水果电池感兴趣、求知欲旺盛

二、说教法

2、教法

小组合作、实验探究、对比分析