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人教2003课标版《3楞次定律》集体备课PPT课件优质课下载
闭合电路的磁通量发生改变
判断方法：依据“右手螺旋定则”
动画演示
二、演示实验，追根溯源
N
S
实验一、向线圈中插拔铁心
1.当磁铁插入拔出时灵敏电流计有变化吗？为什么会发生变化？
2.当灵敏电流计指针偏转时，是否是只要插入就向一个方向偏转，拔出就偏向另一边呢？
3.那感应电流的方向到底是怎样的呢？我们该如何去判断感应电流的方向呢？
实验二、
磁铁插入或拔出铝环
1.磁铁吸引铝环吗？要想产生感应电流应选闭合铝环还是断开的铝环？为什么？
2.能看到铝环中的电流吗?那我们看到的是什么现象？根据铝环的运动我们能判断感应电流的方向吗？
3.感应电流的方向该如何进行判断呢？
三、实验探究感应电流的方向
第一阶段：分组
①将学生分成两组（A组和B组）分别用不同的方法探究感应电流的方向
②领取器材
A组：领取灵敏电流计、线圈和条形磁铁各一个、电池一组、导线若干、滑动变阻器一个
B组：领取楞次定律演示仪和条形磁铁一个
第二阶段：学生合作探究，完成实验表格
附表一A组实验表格
附表二B组实验表格
第三阶段：展示探究成果，师生共同归纳