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选修3-3《1功和内能》新课标PPT课件优质课下载
1.物理观念：知道功和内能关系。
3.科学探究：通过DIS数字化实验，培养实验探究的能力。
4.科学态度与责任：重温焦耳实验，感受科学探究的严谨与艰辛；体会钻木起火、焦耳研究和科技进步对人类社会的意义。
2.科学思维：构建从现象、猜想、设计实验验证到应用的科学研究思维。
现象
外界对气体做功，气体温度增加；
气体对外界做功，气体温度减少。
猜想
……
实验设计
实验器材：
铁架台、矿泉水瓶、废旧篮球气芯、打气筒、温度传感器、笔记本电脑
1、实验目的是什么？
2、怎么实现外界对气体做功及气体对外界做功？
3、怎么测物体的温度呢？
4、如何形象直观地表示温度的变化呢？
1.甲同学负责将矿泉水瓶固定到铁
架台台面上，将气针插入瓶中，将温
传感接入电脑；
2.乙同学负责操作电脑，点击“开始
记录”；
3.丙同学负责向瓶里打气，到胀气时,
轻轻拧开瓶盖，然后放气；
4.其他同学负责观察打气放气过程中
温度曲线的变化。