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选修3-3《2热和内能》最新PPT课件优质课下载
⑶热辐射.
2、发生条件：物体之间或物体的不同部分之间存在温 度差.
1、两个温度不同的物体相互接触时温度高的物体要降温，温度低的物体要升温，我们说热量从高温物体传到了低温物体.这样的过程叫做热传递.
在单纯的热传递过程中，怎样计算内能的增量？
外界没有对系统（水）做功，只对系统传热，同样能改变系统的状态.
结论：热量是在单纯的传热过程中系统内能变化的量度。当系统从状态1经过单纯的传热达到状态2，内能的增量△U=U2-U1就等于外界向系统传递的热量Q，即△U=Q.
像做功一样,热量的概念也只有在涉及能量的传递时才有意义.所以不能说物体具有多少热量,只能说物体吸收或放出了多少热量.
拓展思考：在单纯传热过程中，若系统对外界放热，系统的内能怎么变？数量上有什么关系？
说 明
1、物体从外界吸热，物体内能增加
2、物体对外界放热，物体内能减少
做功和热传递都可以改变物体的内能.做功和热传递在改变物体内能上的本质是否相同？
三、做功和热传递的区别
1.做功使物体内能发生改变的时候，内能的改变就用功数值来量度．外界对物体做多少功,物体的内能就增加多少；物体对外界做多少功，物体的内能就减少多少．
热传递使物体的内能发生改变的时候，内能的改变用热量来量度的．物体吸收多少热量，物体的内能就增加多少；物体放出多少热量，物体的内能就减少多少．
2．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．
3．做功和热传递在本质上是不同的：
做功使物体的内能改变，是其他形式的能量和内能之间的转化（不同形式能量间的转化）
热传递使物体的内能改变，是物体间内能的转移（同种形式能量的转移）
如图所示，在薄壁金属圆筒内注入少量乙醚，塞上塞子，用一根绳子在金属圆筒外壁缠绕1－2圈.然后按图中箭头所指的方向来回拉动绳子.
（1）猜测可能会发生的现象；
（2）解释发生上述现象的原因.
实 验：
实验录像：乙醚顶塞
做功和热传递可以改变物体的内能,能不能说做功和热传递可以改变物体的热量？