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第十二章 第二节
波 的 图 象
生活中常见的机械波
水波
声波
地震波
绳波
独立观察，思考
?
1.质点离开平衡位置的位移是如何变化的?
?
2.不同时刻波的形状是否相同？
3.将波动在某时刻锁定，用什么方法可以记录下此刻介质中各质点的
位移？
我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣,
这个伴侣就是严格的观察。
1.知识与技能：理解波的图象的物理意义,知道什么是简谐波,能对比理解波形图 和振动图象. 2.过程与方法：通过观察多媒体波的图象,培养学生的观察能力,并能将所学知 识应用到生活中. 3.情感态度与价值观：通过对生活中实例的研究,激发学生的求知欲和学习兴趣.
教学目标
1.波的图象作法：
横坐标：
纵坐标：
正方向：
描 点：
连 线：
波的图象