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人教2003课标版《5多普勒效应》PPT课件优质课下载
温 故 知 新
声音是如何产生的?
振 动 发 声
实验二：
把一手机放出声音，同时来回摆动。请同学们听音调的变化。
从以上几段声音中我们听到了什么？
那么是不是发声体的频率发生了变化呢？
所以是什么改变了我们听到的声音的频率？
讨论一：
结论：靠近时音调变高，远离时音调变低。
讨论二：
讨论三：
不 是
奥地利物理学家多普勒（1803——1853）
由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象，叫多普勒效应.
多普勒效应
火车的多普勒效应
由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者接收到的频率发生变化的现象。
波源的频率：单位时间内波源发出完全波的个数。
接收到的频率：观察者在单位时间内接收到完全波的个数。
返 回
单位时间内观察者数得的人数与实际通过的人数相同。
单位时间内观察者数得的人数变多。
单位时间内观察者数得的人数变少。
练习